Lunedì e martedì di questa settimana, alcuni dei nostri educatori PYP e MYP hanno avuto l'opportunità di approfondire le Concept-Based Inquiry con Rachel French a The Hill. Gli insegnanti hanno imparato nuovi modi per esplorare il programma di studio e nuove strategie e strumenti per rendere l'apprendimento significativo, autentico e, naturalmente, divertente! Gli insegnanti inizieranno ora a costruire queste nuove esperienze e nuovi impegni nelle nostre unità di indagine, per garantire che gli studenti abbiano una comprensione concettuale più profonda e significativa degli argomenti esplorati.
